| Жизнь без духа, бездуховность, никогда не была присуща русскому человеку и народу в целом, русской истории и культуре. В нашем народе всегда сильна была власть идей добра, справедливости, праведности, нравственности. Именно сегодня мы переживаем кризис духовности, индивидуализм, что совершенно не свойственно русскому менталитету.
Протестом против подобных тенденций, губительно действующих на молодое поколение, я считаю, может стать воспитание интереса к отечественной истории, культуре, традициям. Эту убеждённость переношу на свою работу.
На классных часах «Мой дом, мой двор, моя усадьба», «Я и моя семья» дети знакомятся с особенностями русского жилища, с характером родственных отношений в семье, традициями родственных связей, понятиями «семейные узы», «семейный этикет», «родословное древо». Через цикл бесед «Годовой календарь труда, развлечений и праздников» у детей формируется представление о том, что земледельческие народы давно создали свой календарь, связанный с циклами природы, с распространением христианства древние обряды были «прикреплены» к датам церковного календаря, а также расширяются представление о народных праздниках. На КТД «Прикоснись к прекрасному» учащиеся знакомятся с наиболее распространёнными видами народных ремёсел и создают свои изделия. У детей формируются эстетические чувства, уважение к человеческому труду. На диспутах «Хороший человек – это…», «Качества современного человека» в ходе обсуждения дети пришли к выводу, что честность, справедливость, добро, любовь – качества, необходимые человеку в любые времена.
В ходе работы мы с учениками составили заповеди, которым стараемся следовать в жизни:
1. Соблюдай правила в коллективе, делай всё, чтобы с тобой рядом было приятно и интересно находиться и сверстникам и взрослым.
2. Имей активную жизненную позицию: участвуй во всех делах.
3. Уважай родителей и старость.
4. Каждый человек должен любить свою Родину.
5. Совершай добро!
6. Если возник конфликт, решай его разумно и гуманно.
Таким образом, различные формы организации воспитательного процесса способствуют развитию духовности, патриотизма, гражданственности школьников.
Родители – помощники и соратники в воспитании детей. Организованные родителями выставки «Рождественские рукодельницы», «Умелые руки бабушки», «Мама – мастерица» приобщают детей к прекрасному. Родительские собрания «Хорошо, что есть семья», «Семейные традиции и способность ребёнка трудиться», «Эстетическое воспитание в семье – школа культурного человека» способствуют формированию гражданского самосознания родителей.
Я думаю, что история, народные традиции – эффективное средство нравственного воспитания детей. Хочется верить и надеяться, что проведённая мною работа оставит след в душе моих любимых детей и их родителей. | 
